Invatamantul romanesc

Subiectul/dezbaterea invatamantului. Observati cu totii, pentru ca ati trecut prin el, cat este de slab structurat. Avem nevoie de o schimbare in bine. Nu stim despre ce e vorba in aceasta schimbare.
Aceasta campanie a fost initial pornita pe un blog. Unde deja se afla cateva pareri.
http://www.freewebs.com/liluhood/index.htm

Va rog sa purtati dezbateri cat mai clare, este vorba de o treaba serioasa.

Astazi am ajuns la o parere interesanta privitor la ore inutile la care merg elevii. Se dovedeste ca profesorii pe care ii respectam sunt mai buni si orele pe care ei le predau sunt cele la care elevii sunt cei mai atenti.

Sa luam de exemplu o ora normala de fizica. Ce inseamna asta? Multe formule, calcule, obositor si plicticos. Ei bine, un profesor bun stie sa faca din fizica o materie foarte placuta si poate imbina fizica cu ceva mai productiv. Ce-ar fi ca din cand in cand sa arate elevilor cum se alcatuieste in realitate o imagine? Lasa formulele deoparte un moment, ia o lentila in mana, pune o lumanare in fata ei si demonstreaza ca lucrurile astea sunt serioase si reale. Mai zi si o gluma, ca nu strica.

Apoi reia fizica, formulele si toate alea si continua cu materia. Toti vor fi incantati de reprezentatia facuta si isi vor da seama ca lucrurile nu sunt doar aberatii plictisitoare, ci sunt chiar reale si utile in viata de zi cu zi. Totul trebuie aplicat si folosit la ceva, altfel are o utilitate foarte scazuta si va fi uitat peste putin timp.

Trebuie subliniata si utilitatea materiilor fara uz practic, cum ar fi logica. Este o materie extraordinara. Exista probleme interesante de logica, paradoxuri, concluzii interesante si acestea sunt minunat de studiat si de observat. Dar nu, la scoala noi invatam denumirile a ceva ce stim deja sa facem. Vorbim despre termeni concreti, vizi, etc. Care sa fie rostul? Eu nu pot sa spun, acest scop este peste capacitatea mea de intelegere, dar stiu sigur ca cineva poate sa explice scopul mai limpede. Acest scop, cu cat il stie lumea mai din timp, cu atat va fi mai interesata de el, si va fi mai aproape de atingerea lui.

Dar sa lasam cazurile particulare. Care este concluzia acestui mesaj? orele nu sunt destul de interactive. Si ce daca suntem la un liceu teoretic? Teoria imbinata cu practica este mai buna decat teoria singura si decat practica singura. Copiii sunt niste roboti fara pareri proprii. Nu este gresit sa ai o parere proprie!! Invata sa gandesti singur, nu lua de bun tot ce ti se zice, si interpreteaza cate ceva din cand in cand, poate chiar te destepti la un moment dat din somnul ratiunii tale. Acest lucru il puteti face chiar si cu mesajul meu, nu ma deranjeaza, este un antrenament, o experienta in viata, invatam sa gandim si sa rationam.

In rest, putem spune ca scoala este ratata si din alte puncte de vedere, pe care am sa le insir alta data, lasandu-va un scurt ragaz pentru a-mi raspunde la mesaj. Salutari.

cu totii stim ca sistemul romanesc de invatamant este la pamant, nu cred ca are rost sa mai aducem exemple sau alte chestii, devine o axioma chestia asta....
e drept in facultate e mult mai fain, adica am 3 cursuri azi, ma duc invat teoria, la seminarii aplic teoria in probleme, iar la laborator ma folosesc de probleme si le rezolv practic ( fie pt a verifica corectitudinea raspunsurilor de la seminar, fie de dragu' de a face).............. liceul este frumos... pui bazele materiilor, iar apoi iti alegi tu cu ce materie vrei sa lucrezi.....

sincer cand eram in liceu pe a 9 a si a 10 a am facut muzica si desen, ne plangeam ca tre` sa ne trezim de la 8 sa mergem la desen sau muzica, cu ce scop ? ca eu am 2 maini pe stanga..........

ei bine din a 11 a nu am mai facut desen sau muzica, atunci sa vezi distractie, tuturor ne era dor sa cantam la muzica sau sa ne radem unii de ceilalti ca suntem anti-talente la desen in tus..... pretuieste toate orele, o sa-ti fie dor de ele la un moment dat.

zici tu de nush ce profesoara ca e urata si rea si chestii, pretuieste-o cel mai mult, o sa-i duci doru'

va e dor de orele alea pentru ca erau distractive. sunt de acord, si mie imi plac orele la care te relaxezi. dar ideea ar fi ca toate orele trebuie sa fie frumoase in felul lor si este important sa ni se para un lucru interesant si placut sa invatam. indiferent la ce materie. e foarte frumos sa inveti. trebuie sa ii invatam pe copiii din generatiile urmatoare ca invatatul este un lucru placut. daca cresc cu ideea asta, le va fi mai usor sa invete si vor aprecia cultura, vor avea teluri mai inalte si cu cat stiu mai multe, cu atat pot sa se descurce mai bine in viata. nu toti vor fi doctori, dar chiar si cei care nu vor avea studii foarte inalte trebuie sa aiba o anumita cultura, altfel sunt un pericol pentru populatie. vorbesc foarte serios.

sa pretuim clipa este un lucru bun, dar trebuie sa ne gandim si la viitor. clipa trece si cand ajungi la momentul viitorului, iti dai seama cat de nefericit esti si nu mai ai nimic de facut ca sa repari ignoranta din trecut. faptele sunt consumate, ai ratat ocazia de a te repara, nu ramane decat sa iti traiesti viata in mizerie si prostie cu oamenii de seama ta. (vb. la persoana a 2-a ipotetica, fara legatura cu persoane reale)

Ati auzit ce schimbari vor sa faca in invatamant?. Vor sa ne tina cica pana la 5 la scoala si sa introduca sambata educatia fizica pentru a diminua chiulul:)) si multe alte schimbari care mi se par tampite. Ma intreb daca le vor face.

cu actualul guvern orice este posibil. in cazul in care ar fi un sistem nou, cretin si impractic, nu cred ca publicul implicat (elevii) este destul de instruit si inteligent incat sa inteleaga prostia care ii conduce si sa protesteze sau sa il boicoteze (pe sistem). cred ca ne meritam soarta de generatie de prosti experimentali.

hehehe, parcă pe vremea lu' ceaşcă era şi sâmbata şcoală, am scăpat de el, dar obiceiurile au rămas.

paradoxal, noi ar trebui să evoluăm, dar iată involuăm.